今年的「衛武營樂團研習會」已經辦了第五屆了,在六月初時知道有此資訊就趕快填表報名,雖然在6/29研習第一天蓓蓓老師必須監考,但是還是完成監考任務後,立即前往衛武營學習進修!早上的研習會沒有參加到,有點可惜!因為是日本井田重芳老師林裕錫老師主講,著重在樂團選曲以及日常排練及合奏的課程,對經營樂團來說,這些都是重要的基本訓練,有時候透過不同演講者的角度可以得到自己不足的地方!

🎵 從日常排練到卓越合奏:管樂教育家林裕錫老師的音樂藍圖
在台灣管樂界,提到致力於偏鄉教育與專業指揮實務的推手,絕對不能不提林裕錫老師。他不僅是一位精湛的小號演奏家,更是一位充滿教育熱忱的藝術總監。
🎻 紮實的音樂背景與旅歐經歷
林裕錫老師來自台東,主修小號。他曾在空軍軍樂隊擔任小號首席,並在退役後持續深造,師承多位名師。2000年至2002年期間,他更遠赴奧地利進修,向維也納愛樂小號首席 Hans Gansch 等大師學習,這段旅歐經歷為他的指揮與教學奠定了深厚的國際視野。
🏔️ 深耕家鄉,縮短城鄉差距
回國後,老師並未止步於專業演出,他選擇回到家鄉台東,創辦了「臺東管樂營」。他深感城鄉資源的不均,十多年來默默耕耘偏鄉音樂教育,並在南科園區舉辦「南科音樂營」,邀請國內外音樂家參與,為學子打造最優質的學習平台。
🌍 帶領學生走向國際舞台
林老師的教學足跡遍佈海外,他多次率領南科實中等校前往:
加拿大:大英屬哥倫比亞大學音樂夏令營。
日本:島根縣出雲市交流、金澤「風與綠的樂都音樂祭」。
歐洲:遠赴義大利、法國進行巡演。
🎓 多重的專業身份
目前的林裕錫老師活躍於各大樂團與賽事:
教育部:全國學生音樂比賽特優團隊聯合音樂會藝術總監。
指揮職務:現任南科國際實驗高級中學、高雄科技大學、高雄之音管樂團常任指揮。
軍樂貢獻:指導中華民國空軍軍樂隊。
林老師始終相信,「卓越」來自於對日常排練的堅持。透過他的指揮棒,我們看見的不只是音符的跳動,更是對音樂教育最真摯的情懷。

以上是林裕錫老師的介紹

下午的課程蓓蓓老師以安全、平安的姿態(雖然路途遙遠又下雨),代表我們台中的學校到達高雄衛武營參加這國際性的研習會,下午的課程非常精彩,由日本中村俊哉先生主講和聲練習器的重要性!

中村俊哉老師教學現場分享】當音樂遇上科技:YAMAHA HD-300 如何賦予合奏新生命?

大家好,我是中村俊哉。在多年的管樂指導生涯中,我常被問到:「老師,要如何讓樂團的音色更統一、和聲更純淨?」其實,合奏的精髓在於「聽」與「感受」。最近我在講座中分享了 YAMAHA HD-300 和聲訓練器 的實作應用,這款工具不僅是科技的產物,更是連結學生聽覺與音樂直覺的橋樑。為什麼我們需要「和聲訓練器」?在傳統排練中,指揮往往需要花費大量時間用語言描述「音準」或「節奏的推動感」。但音樂是流動的,有時「聽到的基準」比「說出的要求」更具說服力。HD-300 能模擬純律(Just Intonation)與平均律的差異,讓學生直接在合奏中感受到和弦瞬間「對齊」的共振。講座實作要點:從基礎到合奏在《吹奏樂合奏指導法》的系列講座中,我特別強調了以下幾個實作方向:基準音的建立: 利用 HD-300 清晰的音色,協助樂團在每日練習中建立穩定的音準感。節奏的互動: 透過內建的多樣化節奏伴奏,讓學生學會如何在動態中保持穩定的拍點。錄音與回饋: HD-300 的新功能讓教學更具互動性,讓學生聽見自己的演奏並思考如何修正。結語:讓感動與成長同行音樂教育不只是技藝的傳承,更是感性的開發。透過合適的工具輔助,我們可以縮短枯燥磨合的時間,將更多精力投入在音樂表現與情感傳遞上。感謝這次參與講座的各位指導者,看到大家對管樂教育的熱忱,我也深受激勵。讓我們繼續為孩子們創造更好的音樂環境!

我們這幾位老師因為管樂研習營又聚再一起啦!

李芳研老師、白蓓蓓老師、章彥肇老師、陳一夫老師!

bonnie8630

東吳大學指揮研究所畢業的媽媽,帶著小孩及家人玩味生活,一起學習、一起吃喝玩樂,增添生活的樂趣,我們也熱愛爬山運動,扛著小孩上山下,海體驗人生,2021年嶄新出發,給您不一樣的家庭部落格!